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听弦 / TINGXIAN阅读帮助 ↗
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从听见一个细节,到做出自己的节奏。

声音拼接

三种日常声响叠在一起,先给每种声音留位置

以长声、短击和细碎动作组成小段落,先错开关键起点,再决定哪里需要真正重叠。

主题图解 · 配合正文中的具体练习阅读

三条声音不必从第一秒同时开始

准备三条自录声音以后,最直接的做法是都拖到时间线开头,然后发现它们挤成一团。重叠不是全部同时发声,先给每种声音一个可辨认的位置,再安排少量交叉,层次会更容易听清。爱上海的这个练习以十几秒到二十秒为范围,材料少、时间短,方便每次修改以后完整比较。

可以选择持续翻动纸面的声音、指尖轻点桌垫的短声和铅笔轻放的动作,来源都由自己录制。物件正常使用,不制造危险敲击,也不把他人谈话或未经授权的音频混作背景。三条素材先分别听清,确认没有明显破裂失真和意外碰麦噪声,原件留存,项目中使用副本。

三条声音各有首次亮相:持续声先出现;短击错开重点;细碎声填间隔;逐条安排退出
先用出现时间留出辨认空间,再做少量音量与重叠调整。

先给每种材料一个暂时角色

把较持续的声音当作底层,短击当作明确落点,细碎动作作为局部变化,这只是这次排列的工作名称,不代表它们永远只能承担这种功能。分别写一句每条最容易被辨认的地方,例如连续摩擦、清楚起点或小颗粒变化。知道各自优势,后面才不会把唯一重要的起点埋在其他声响下面。

如果三条素材听起来都很接近,可以先换掉其中一条或选差异更明显的录法,不急着依靠大量效果把它们硬拉开。距离、动作方式与物件材质会影响录音,但每次只改一个方面,保持正常安全操作。材料阶段清楚,往往能减少后面反复调音仍听不清的挫折。

第一版让它们依次被认识

让底层声音先出现几秒,随后加入一次短击,再在之后放入细碎动作,最后逐一退出。每种材料第一次出现时尽量不被另一条最强的动作遮住,听者就有机会建立辨认。这个版本可以十分简单,先回答能不能分别听见三种东西,不急着判断是不是足够有戏剧性。

如果底层本身变化很多,先选相对稳定的一段,减少其抢占注意的程度。短击也不需要连续重复十次,先用两三次观察位置关系。时间线上空的区域不是未完成,你可以故意让某条声音独自存在,再在另一处交叉,重叠与不重叠的对比本来就是可用材料。

第二版只增加一处重叠

复制第一版,在一个明确位置让短击落到持续声中间,其他安排保持不变,试听短击是否仍清楚。如果被盖住,先移动起点到持续声较弱或变化较少的位置,再考虑小幅调音量。每次都把短击变得更响,会让作品逐渐失去平衡,也不一定解决时间上互相抢位置的问题。

细碎动作可放在两次短击之间,像回应一样出现,而不是总与短击同时发生。先通过先后关系安排空间,再考虑左右声道或复杂处理,零基础也能听见明显差异。若确实使用声像变化,注意不同播放设备可能呈现不同结果,最终仍需让基本材料在普通播放方式下可以辨认。

音量调整只做必要的小步

单独听每条再合起来听,检查是否有某一条始终远远突出。用小幅变化调整,并保持整体在舒适音量范围,不靠把播放器开大来辨别细节。若软件显示过载或声音明显破裂,应降低相关音量、检查叠加与原素材,不能把失真自动当作作品更有力量的证明。

也别把所有材料压成完全相同响度,长声、短击与细碎动作原本就有不同角色。音乐分享时可以让朋友指出哪一条最先进入注意、哪一条他始终没听见,反馈会帮助你判断是否需要改位置。对方不一定知道技术名称,用那个沙沙声和短短一下这样的描述也足够开展比较。

退出顺序给作品一个方向

试着让细碎动作先停,短击再结束,底层留一点尾部后离开;再做一个相反退出顺序的版本,比较最后留下什么会改变整体感觉。不要把三条都同时硬切断,除非已经试听并决定这种突停就是需要的结果。退出与进入同样是安排,能让很少的材料形成完整段落。

保留一张三行时间草图,标出各条开始、重叠和结束的位置,再记录本次最有效的一次调整,例如短击挪到纸声较弱处以后更清楚。下次想更复杂时先从这张图增加一处变化,不必推翻所有已成功的关系。版本清楚,创作才不会变成不断凭记忆来回拖动。

导出后用日常设备完整听,确认开头不过分突兀、结尾有意图,三种材料确实各有被辨认的时刻。作品不需要宣称还原某个真实场景,若使用后期组合就如实称为自录声音拼接。能说明每条为什么在那里出现,三层叠加就有了自己的结构,而不是仅仅同时播放三个文件。

阅读说明

可以先选择文中的一个步骤动手尝试,再回到对应章节比较结果。文末提供同栏目的延伸阅读。